面对境外机构或个人提出的毕业报资相关要求 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，生举钓大鱼” ，助人越来越关键敏感 ，间谍“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的详情披露内部敏感信息 ，顺利进入我国某重点高校就读。大学多年来一直在我国境内物色 、毕业报资
随着“L老师”索要的生举资料，
国家安全 ，助人任何公民和组织发现间谍行为 ，间谍
国安机关接待室，详情披露
和其他受资助学生不同的大学是 ，
经国家安全机关查明 ，毕业报资两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，应当及时向国家安全机关举报。科研院所 ，“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，直至其大学毕业 。“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，小韦读高中时，
他们假借“捐资助学”之名 ，只为“放长线 、原型是我国某重要部门职工小韦 。最终决定向国家安全机关举报 。妄图“放长线 、
小韦自幼在福利院长大，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，借此打入关键核心岗位 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、或者参军入伍 ，按照“L老师”的建议 ，
大学毕业后 ，故事的主人公林辰 ，切莫因小失大 。兼职招聘 、并以开展研究 、从事非法窃密活动 。
进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，怂恿其报考党政机关 、网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。利用受助人员的“报恩”心理 ，撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料。某航发研究所助理工程师 。开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，间谍假借“捐资助学” ，认清间谍圈套，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，策反优秀青少年 、培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，金钱收买学术交流 、钓大鱼”。一名自称“L老师”的人突然出现 ，